Картотека книг » Поиск по коду » Книги с ISBN13 9783659129889
На странице указаны адреса интернет-магазинов и библиотек (обычных) в которых есть книга с данным кодом.
Книга ISBN13 9783659129889 - Teachers' Role in Correcting Stuttering Students (Kagema Njogu) в магазинах, библиотеках и электронных библиотеках с он-лайн чтением
Информация о местонахождении книг с указанным кодом ISBN. (Найти нужный код ISBN10 или ISBN13 можно в техническом каталоге кодов.)На странице указаны адреса интернет-магазинов и библиотек (обычных) в которых есть книга с данным кодом.
Где купить эту книгу?
Интернет-магазиныНазвание: Teachers' Role in Correcting Stuttering Students
This study investigated the problem of speech disorder with special reference to stuttering and the role of the teacher in offering correction, control and helping the stuttering students improve in their language level. The study focused on the general observation of language acquisition among children. Studies on speech defects have traced their developments and critically evaluated them. Stuttering manifests itself when the speaker tends to stammer or hesitate, searching for words or even repeating words with a struggle. Speech defects pose a problem to both the teachers and the learners due to lack of proper communication. Stuttering is one of these defects that may be largely ignored and therefore, this research wanted to fill the gap by documenting this condition to enhance positive responses by the parents, teachers and the general public to the affected children. The goal of communication is accomplished if the speakers participate and absorb fully in the conversation or the...
Авторы: Kagema Njogu
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Год: 2012
Местонахождение: OZON.ru
ISBN: 9783659129889
Поиск по сайту
Новости
10 января 2015 года: Запуск базы ISBN10 и ISBN13Запущена база данных ISBN и технический каталог кодов.
2015 - books.kartoteka.net
e-mail: books@kartoteka.net
e-mail: books@kartoteka.net