Картотека книг

предварительная версия
Картотека книг » Поиск по коду » Книги с ISBN13 9783659229107

Книга ISBN13 9783659229107 - Classroom Interaction Techniques and Students Participation (Philomena Chika Oranu and S.A.U. Ituen) в магазинах, библиотеках и электронных библиотеках с он-лайн чтением

Информация о местонахождении книг с указанным кодом ISBN. (Найти нужный код ISBN10 или ISBN13 можно в техническом каталоге кодов.)

На странице указаны адреса интернет-магазинов и библиотек (обычных) в которых есть книга с данным кодом.

Где купить эту книгу?

Интернет-магазины

Название: Classroom Interaction Techniques and Students Participation
The authors examined classroom interaction techniques and students' participation in Nigerian Secondary Schools using three techniques: Flanders Interaction Analysis Categories (FIAC),Teacher Initiation, Students' Response and Teacher Evaluation (IRE) and Teaching Cycles (T.C). Four research questions and hypotheses guided the study. The result obtained after data analysis showed that students' participation is not contingent on classroom interaction technique adopted. Teachers dominate instruction.Teachers should take extra steps to encourage students participation.
Авторы: Philomena Chika Oranu and S.A.U. Ituen
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Год: 2012
Местонахождение: OZON.ru
ISBN: 9783659229107


Поиск по сайту


Новости

10 января 2015 года: Запуск базы ISBN10 и ISBN13

Запущена база данных ISBN и технический каталог кодов.