Картотека книг

предварительная версия
Картотека книг » Поиск по коду » Книги с ISBN13 9783659298905

Книга ISBN13 9783659298905 - The status and implementation of cooperative learning in Mathematics (Esayas Weldetinsae) в магазинах, библиотеках и электронных библиотеках с он-лайн чтением

Информация о местонахождении книг с указанным кодом ISBN. (Найти нужный код ISBN10 или ISBN13 можно в техническом каталоге кодов.)

На странице указаны адреса интернет-магазинов и библиотек (обычных) в которых есть книга с данным кодом.

Где купить эту книгу?

Интернет-магазины

Название: The status and implementation of cooperative learning in Mathematics
The main purpose of this book is to assess the status and implementation of Cooperative learning (CL) in teaching Mathematics at high school level, Central Zone of Tigray, Ethiopia. The study attempted to explore the methods, experiences, attitude of teachers and students, factors that impede the practice of CL, its current statues and future implications. Different instruments were used to collect quantitative and qualitative data and analysed via parametric and non parametric statistical tests. Based on the findings, conclusions and recommendations were made on how to organize and implement CL so as to improve quality of education. Hence, since there has not been scientific study to explore the status and implementation of CL in teaching mathematics of the level in Tigray, Ethiopia, this monograph will be more helpful for teachers, students, and government bodies working to bring quality of education, that should be vital and becoming core issue of developing countries at this time.
Авторы: Esayas Weldetinsae
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Год: 2012
Местонахождение: OZON.ru
ISBN: 9783659298905


Поиск по сайту


Новости

10 января 2015 года: Запуск базы ISBN10 и ISBN13

Запущена база данных ISBN и технический каталог кодов.