Картотека книг

предварительная версия
Картотека книг » Поиск по коду » Книги с ISBN13 9783846532379

Книга ISBN13 9783846532379 - Measurement and Evaluation in Education in Kenya (Johannes Njagi Njoka) в магазинах, библиотеках и электронных библиотеках с он-лайн чтением

Информация о местонахождении книг с указанным кодом ISBN. (Найти нужный код ISBN10 или ISBN13 можно в техническом каталоге кодов.)

На странице указаны адреса интернет-магазинов и библиотек (обычных) в которых есть книга с данным кодом.

Где купить эту книгу?

Интернет-магазины

Название: Measurement and Evaluation in Education in Kenya
This book is a culmination of research that evaluated goodness of fit of test construction procedures utilized by the Kenya National Examinations Council (KNEC) and behavioural outcomes that Kenya Certificate of Secondary Education (KCSE) graduates should portray. The study analysed the distribution of examination questions along the cognitive domain of nine sampled 8-4-4 subjects in the KCSE examination. It investigated the extent to which the KCSE tested on low order and high order levels of the cognitive domain. Bloom’s (1956) Taxonomy of Educational Objectives and Piaget's (1976) Theory of Cognitive Development were the study’s theoretical framework. Findings indicated that except in Mathematics, most mental tasks demanded by examination questions required students' ability to reproduce subject content at the lower cognitive levels. Dr. Njoka opines that, in most subjects, secondary education in Kenya is a mere four-year rote learning period. He recommends that the Kenya National...
Авторы: Johannes Njagi Njoka
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Год: 2012
Местонахождение: OZON.ru
ISBN: 9783846532379


Поиск по сайту


Новости

10 января 2015 года: Запуск базы ISBN10 и ISBN13

Запущена база данных ISBN и технический каталог кодов.