Картотека книг

предварительная версия
Картотека книг » Поиск по коду » Книги с ISBN13 9783846544228

Книга ISBN13 9783846544228 - Re-imagining teacher professional learning for social change (Louise Taylor) в магазинах, библиотеках и электронных библиотеках с он-лайн чтением

Информация о местонахождении книг с указанным кодом ISBN. (Найти нужный код ISBN10 или ISBN13 можно в техническом каталоге кодов.)

На странице указаны адреса интернет-магазинов и библиотек (обычных) в которых есть книга с данным кодом.

Где купить эту книгу?

Интернет-магазины

Название: Re-imagining teacher professional learning for social change
This research focuses on how teacher professional learning can support the work of social justice and equity. The study challenges the ongoing predominance of technical professional learning and highlights how some of the dominant discourses prevalent in current educational practice can work against diversity, innovation and progressive social change. The findings show how crucial dialectical debate, critical inquiry and disruption are in the change process and how if one is to realise an emancipatory educational vision, it is necessary to disrupt and re-imagine many of the taken-for-granted discourses and practices that dominate teaching today. This work provides provocations for those thinking about how to bring a transformative lens into teacher professional learning and everyday classroom practice.
Авторы: Louise Taylor
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Год: 2014
Местонахождение: OZON.ru
ISBN: 9783846544228


Поиск по сайту


Новости

10 января 2015 года: Запуск базы ISBN10 и ISBN13

Запущена база данных ISBN и технический каталог кодов.