Картотека книг » Поиск по коду » Книги с ISBN13 9785090191593
На странице указаны адреса интернет-магазинов и библиотек (обычных) в которых есть книга с данным кодом.
Книга ISBN13 9785090191593 - Как сделать обучение математике интересным (Г. И. Саранцев) в магазинах, библиотеках и электронных библиотеках с он-лайн чтением
Информация о местонахождении книг с указанным кодом ISBN. (Найти нужный код ISBN10 или ISBN13 можно в техническом каталоге кодов.)На странице указаны адреса интернет-магазинов и библиотек (обычных) в которых есть книга с данным кодом.
Где купить эту книгу?
Интернет-магазиныНазвание: Как сделать обучение математике интересным
Серия «Библиотека учителя». В книге рассматривается один из путей повышения интереса учащихся к изучению математики посредством включения в обучение эстетического фактора. Выявлен эстетический потенциал школьного курса математики, построена модель...
Авторы: Саранцев Г.И.
Издательство: Просвещение
Год: 2011
Местонахождение: My-shop.ru
ISBN: 978-5-09-019159-3
Название: Как сделать обучение математике интересным. Книга для учителя
В книге рассматривается один из путей повышения интереса учащихся к изучению математики посредством включения в обучение эстетического фактора. Основу этого пути составляет положение о связи математической деятельности с законами красоты.
Выявлен эстетический потенциал школьного курса математики, построена модель красоты математического объекта, выделены уровни сформированности эстетической привлекательности, выявлена роль эстетических мотивов в решении задач, предложены рекомендации для формирования эстетического вкуса учащихся.
Книга адресована учителям математики, студентам математических специальностей педагогических вузов и университетов, преподавателям.
Авторы: Саранцев Геннадий Иванович
Издательство: Просвещение
Год: 2011
Местонахождение: Лабиринт
ISBN: 978-5-09-019159-3
Название: Как сделать обучение математике интересным
В книге рассматривается один из путей повышения интереса учащихся к изучению математики посредством включения в обучение эстетического фактора. Основу этого пути составляет положение о связи математической деятельности с законами красоты. Выявлен эстетический потенциал школьного курса математики, построена модель красоты математического объекта, выделены уровни сформированности эстетической привлекательности, выявлена роль эстетических мотивов в решении задач, предложены рекомендации для формирования эстетического вкуса учащихся. Книга адресована учителям математики, студентам математических специальностей педагогических вузов и университетов, преподавателям.
Авторы: Г. И. Саранцев
Издательство: Просвещение
Год: 2011
Местонахождение: OZON.ru
ISBN: 978-5-09-019159-3
Поиск по сайту
Новости
10 января 2015 года: Запуск базы ISBN10 и ISBN13Запущена база данных ISBN и технический каталог кодов.
2015 - books.kartoteka.net
e-mail: books@kartoteka.net
e-mail: books@kartoteka.net