Картотека книг

предварительная версия
Картотека книг » Поиск по коду » Книги с ISBN13 9785090304290

Книга ISBN13 9785090304290 - Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли (Володарская Инна Андреевна) в магазинах, библиотеках и электронных библиотеках с он-лайн чтением

Информация о местонахождении книг с указанным кодом ISBN. (Найти нужный код ISBN10 или ISBN13 можно в техническом каталоге кодов.)

На странице указаны адреса интернет-магазинов и библиотек (обычных) в которых есть книга с данным кодом.

Где купить эту книгу?

Интернет-магазины

Название: Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли
Пособие написано с учетом Концепции федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. В книге излагаются теоретические положения концепции развития универсальных учебных действий; раскрываются виды и возрастные особенности...
Авторы: Асмолов А.Г.
Издательство: Просвещение
Год: 2014
Местонахождение: My-shop.ru
ISBN: 978-5-09-030429-0
Название: Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли
Пособие посвящено одному из основных положений Концепции федеральных государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения - формированию универсальных учебных действий. В пособии раскрываются виды и возрастные особенности развития универсальных учебных действий у учащихся младших классов. Даны рекомендации по развитию личностных, познавательных, регулятивных и коммуникативных универсальных учебных действий, направленных на формирование у детей умения учиться. Представлены основные типы задач для оценки сформированное универсальных учебных действий. Пособие адресовано учителям начальных классов и родителям. 5-е издание.
Авторы: Володарская Инна Андреевна
Издательство: Просвещение
Год: 2014
Местонахождение: Лабиринт
ISBN: 978-5-09-030429-0
Название: Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли
Пособие посвящено одному из основных положений Концепции федеральных государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения - формированию универсальных учебных действий. В пособии раскрываются виды и возрастные особенности развития универсальных учебных действий у учащихся младших классов. Даны рекомендации по развитию личностных, познавательных, регулятивных и коммуникативных универсальных учебных действий, направленных на формирование у детей умения учиться. Представлены основные типы задач для оценки сформированное универсальных учебных действий. Пособие адресовано учителям начальных классов и родителям.
Авторы:
Издательство: Просвещение
Год: 2014
Местонахождение: OZON.ru
ISBN: 978-5-09-030429-0


Поиск по сайту


Новости

10 января 2015 года: Запуск базы ISBN10 и ISBN13

Запущена база данных ISBN и технический каталог кодов.