Картотека книг

предварительная версия
Картотека книг » Поиск по коду » Книги с ISBN13 9785090335935

Книга ISBN13 9785090335935 - Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся. Мониторинг результатов. Рабочий блокнот для педагога (А. А. Логинова, А. Я. Данилюк) в магазинах, библиотеках и электронных библиотеках с он-лайн чтением

Информация о местонахождении книг с указанным кодом ISBN. (Найти нужный код ISBN10 или ISBN13 можно в техническом каталоге кодов.)

На странице указаны адреса интернет-магазинов и библиотек (обычных) в которых есть книга с данным кодом.

Где купить эту книгу?

Интернет-магазины

Название: Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся. Мониторинг результатов. Рабочий блокнот для педагога. ФГОС
В блокноте для педагогов предлагаются формы, бланки, материалы, позволяющие педагогу отразить результаты контрольного и интерпретационного этапов исследования; описать планирование основных направлений воспитательной деятельности (работа с учащимися,...
Авторы: Логинова А.А .
Издательство: Просвещение
Год: 2014
Местонахождение: My-shop.ru
ISBN: 978-5-09-033593-5
Название: Духовно-нравственное развитие Рё воспитание учащихся. Мониторинг результатов. ФГОС
В блокноте для педагогов предлагаются формы, бланки, материалы, позволяющие педагогу отразить результаты контрольного и интерпретационного этапов исследования; описать планирование основных направлений воспитательной деятельности (работа с учащимися, семьями, социальными учреждениями); составить характеристику класса по итогам реализации программы (динамика развития учащихся, оценка эффективности реализованной воспитательной программы). 2-е издание.
Авторы: Логинова Анастасия Аркадьевна, Данилюк Александр Ярославович
Издательство: Просвещение
Год: 2014
Местонахождение: Лабиринт
ISBN: 978-5-09-033593-5
Название: Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся. Мониторинг результатов. Рабочий блокнот для педагога
Блокнот является составной частью учебно-методического комплекта и представляет собой набор бланков для исследования во всех классах начальной школы. В блокноте предлагаются материалы, позволяющие педагогу отразить результаты контрольного и интерпретационного этапов исследования; описать планирование основных направлений воспитательной деятельности, составить характеристику класса по итогам реализации программы. Ведение педагогом такого "стандартизированного" блокнота снижает субъективность описания профессиональной деятельности педагога и позволяет избежать искажения результатов исследования.
Авторы: А. А. Логинова, А. Я. Данилюк
Издательство: Просвещение
Год: 2014
Местонахождение: OZON.ru
ISBN: 978-5-09-033593-5


Поиск по сайту


Новости

10 января 2015 года: Запуск базы ISBN10 и ISBN13

Запущена база данных ISBN и технический каталог кодов.