Картотека книг » Поиск по коду » Книги с ISBN13 9785704223535
На странице указаны адреса интернет-магазинов и библиотек (обычных) в которых есть книга с данным кодом.
Книга ISBN13 9785704223535 - Р’РѕРїСЂРѕСЃС‹ истории. Методики преподавания фольклора РІ СЂРѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕР№ начальной школе. Монография (Никитченков Алексей Юрьевич) в магазинах, библиотеках и электронных библиотеках с он-лайн чтением
Информация о местонахождении книг с указанным кодом ISBN. (Найти нужный код ISBN10 или ISBN13 можно в техническом каталоге кодов.)На странице указаны адреса интернет-магазинов и библиотек (обычных) в которых есть книга с данным кодом.
Где купить эту книгу?
Интернет-магазиныНазвание: Вопросы истории методики преподавания фольклора в российской начальной школе
Монография посвящена малоисследованной в методической науке проблеме. В последние десятилетия фольклор буквально ворвался в практику литературного чтения в начальной школе, активно используется в системе внеклассной работы. Все это, несомненно,...
Авторы: Никитченков А.Ю.
Издательство: Прометей
Год: 2012
Местонахождение: My-shop.ru
ISBN: 978-5-7042-2353-5
Название: Вопросы истории методики преподавания фольклора в российской начальной школе
Монография посвящена малоисследованной в методической науке проблеме. В последние десятилетия фольклор буквально ворвался в практику литературного чтения в начальной школе, активно используется в системе внеклассной работы. Все это, несомненно, вызывает оживленные дискуссии среди педагогов, методистов, авторов учебников, учителей. В таком контексте особенно значимыми становятся следующие задачи: с новых позиций рассмотреть пройденный методикой путь, критически осмыслить накопленный российской начальной школой опыт преподавания устного народного творчества за все время ее существования, соотнести этот опыт с явлениями, происходящими в современной педагогической науке и практике. Не претендуя на исключительную полноту раскрытия всех аспектов обозначенной проблемы, автор рассматривает наиболее актуальные исторические вопросы, в рамках которых учет прошлого педагогического опыта оказывается очень значимым для современного образовательного процесса. Монография адресована...
Авторы: А. Ю. Никитченков
Издательство: Московский педагогический государственный университет
Год: 2012
Местонахождение: OZON.ru
ISBN: 978-5-7042-2353-5
Название: Вопросы истории методики преподавания фольклора в российской начальной школе
Монография посвящена малоисследованной в методической науке проблеме. В последние десятилетия фольклор буквально ворвался в практику литературного чтения в начальной школе, активно используется в системе внеклассной работы. Все это, несомненно, вызывает оживленные дискуссии среди педагогов, методистов, авторов учебников, учителей. В таком контексте особенно значимыми становятся следующие задачи: с новых позиций рассмотреть пройденный методикой путь, критически осмыслить накопленный российской начальной школой опыт преподавания устного народного творчества за все время ее существования, соотнести этот опыт с явлениями, происходящими в современной педагогической науке и практике. Не претендуя на исключительную полноту раскрытия всех аспектов обозначенной проблемы, автор рассматривает наиболее актуальные исторические вопросы, в рамках которых учет прошлого педагогического опыта оказывается очень значимым для современного образовательного процесса.
Монография адресована специалистам по начальному образованию, изучающим вопросы теории и технологии преподавания русского языка и литературного чтения в начальной школе, студентам бакалавриата, магистратуры и аспирантам педагогических факультетов по целому ряду изучаемых дисциплин, а также широкому кругу читателей, занимающихся вопросами традиционного устно-поэтического творчества и постфольклора, проблемами детского чтения, историей российского образования.
Авторы: А. Ю. Никитченков
Издательство: Прометей
Год: 2012
Местонахождение: LitRes.ru
ISBN: 978-5-7042-2353-5
Название: Р’РѕРїСЂРѕСЃС‹ истории. Методики преподавания фольклора РІ СЂРѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕР№ начальной школе. Монография
В процессе исследования автор решает следующие задачи: с новых позиций рассмотреть пройденный методикой путь, критически осмыслить накопленный российской начальной школой опыт преподавания устного народного творчества за все время ее существования, соотнести этот опыт с явлениями, происходящими в современной педагогической науке и практике. Не претендуя на исключительную полноту раскрытия всех аспектов обозначенной проблемы, автор рассматривает наиболее актуальные исторические вопросы, в рамках которых учет прошлого педагогического опыта оказывается очень значимым для современного образовательного процесса.
Монография адресована специалистам по начальному образованию, изучающим вопросы теории и технологии преподавания русского языка и литературного чтения в начальной школе, студентам бакалавриата, магистратуры и аспирантам педагогических факультетов по целому ряду изучаемых дисциплин, а также широкому кругу читателей, занимающихся вопросами традиционного устно-поэтического творчества и постфольклора, проблемами детского чтения, историей российского образования.
Авторы: Никитченков Алексей Юрьевич
Издательство: Прометей
Год: 2012
Местонахождение: Лабиринт
ISBN: 978-5-7042-2353-5
Где читать эту книгу?
Российские библиотеки и не толькоНазвание: Вопросы истории методики преподавания фольклора в российской начальной школе
: монография
Авторы: Никитченков, Алексей Юрьевич
Издательство: Москва: МПГУ; Москва: Прометей
Год: 2012
Местонахождение: Национальная библиотека Республики Бурятия
ISBN: 978-5-7042-2353-5
Поиск по сайту
Новости
10 января 2015 года: Запуск базы ISBN10 и ISBN13Запущена база данных ISBN и технический каталог кодов.
2015 - books.kartoteka.net
e-mail: books@kartoteka.net
e-mail: books@kartoteka.net