Картотека книг

предварительная версия
Картотека книг » Поиск по коду » Книги с ISBN13 9785987045091

Книга ISBN13 9785987045091 - Категория "контекст" в психологии и педагогике (А. А. Вербицкий, В. Г. Калашников) в магазинах, библиотеках и электронных библиотеках с он-лайн чтением

Информация о местонахождении книг с указанным кодом ISBN. (Найти нужный код ISBN10 или ISBN13 можно в техническом каталоге кодов.)

На странице указаны адреса интернет-магазинов и библиотек (обычных) в которых есть книга с данным кодом.

Где купить эту книгу?

Интернет-магазины

Название: Категория "контекст"в психологии и педагогике
Рассматриваются сущность и различные аспекты понятия "контекст"в гуманитарных науках: лингвистике, психолингвистике, психологии и педагогике. Обосновывается необходимость введения этого смыслообразующего понятия в категориальный строй...
Авторы: Вербицкий А.А.
Издательство: Логос
Год: 2010
Местонахождение: My-shop.ru
ISBN: 978-5-98704-509-1
Название: Категория "контекст" в психологии и педагогике
Рассматриваются сущность и различные аспекты понятия "контекст" в гуманитарных науках: лингвистике, психолингвистике, психологии и педагогике. Обосновывается необходимость введения этого смыслообразующего понятия в категориальный строй психологической и педагогической науки. Представлена сущность теории и технологий контекстного обучения. Для специалистов в области психологии и педагогики, теоретиков и практиков образования, занимающихся повышением его качества. Может использоваться в системе подготовки, повышения квалификации и переподготовки кадров гуманитарного профиля.
Авторы: А. А. Вербицкий, В. Г. Калашников
Издательство: Логос
Год: 2010
Местонахождение: OZON.ru
ISBN: 978-5-98704-509-1
Название: Категория "контекст"РІ психологии Рё педагогике. Монография
Рассматриваются сущность и различные аспекты понятия "контекст"в гуманитарных науках: лингвистике, психолингвистике, психологии и педагогике. Обосновывается необходимость введения этого смыслообразующего понятия в категориальный строй психологической и педагогической науки. Представлена сущность теории и технологий контекстного обучения. Для специалистов в области психологии и педагогики, теоретиков и практиков образования, занимающихся повышением его качества. Может использоваться в системе подготовки, повышения квалификации и переподготовки кадров гуманитарного профиля.
Авторы: Вербицкий Андрей Александрович, Калашников Виталий Григорьевич
Издательство: Логос
Год: 2010
Местонахождение: Лабиринт
ISBN: 978-5-98704-509-1
Название: Категория "контекст" в психологии и педагогике
Рассматриваются сущность и различные аспекты понятия "контекст" в гуманитарных науках: лингвистике, психолингвистике, психологии и педагогике. Обосновывается необходимость введения этого смыслообразующего понятия в категориальный строй психологической и педагогической науки. Представлена сущность теории и технологий контекстного обучения. Для специалистов в области психологии и педагогики, теоретиков и практиков образования, занимающихся повышением его качества. Может использоваться в системе подготовки, повышения квалификации и переподготовки кадров гуманитарного профиля.
Авторы: А. А. Вербицкий, В. Г. Калашников
Издательство: Логос
Год: 2010
Местонахождение: OZON.ru
ISBN: 978-5-98704-509-1

Где читать эту книгу?

Российские библиотеки и не только

Название: Категория "контекст"в психологии и педагогике : моногр.
Рассматриваются сущность и различные аспекты понятия «контекст» в гуманитарных науках: лингвистике, психолингвистике, психологии и педагогике. Обосновывается необходимость введения этого смыслообразующего понятия в категориальный строй психологической и педагогической науки. Представлена сущность теории и технологий контекстного обучения.
Авторы: Вербицкий А. А., Калашников В. Г.
Издательство: М.: Логос
Год: 2010
Местонахождение: Научно-техническая библиотека Саратовского Государственного Технического Университета им. Ю.А.Гагарина
ISBN: 978-5-98704-509-1
Название: Категория «контекст» в психологии и педагогике : Монография
Рассматриваются сущность и различные аспекты понятия «контекст» в гуманитарных науках: лингвистике, психолингвистике, психологии и педагогике. Обосновывается необходимость введения этого смыслообразующего понятия в категориальный строй психологической и педагогической науки. Представлена сущность теории и технологий контекстного обучения. Для специалистов в области психологии и педагогики, теоретиков и практиков образования, занимающихся повышением его качества. Может использоваться в системе подготовки, повышения квалификации и переподготовки кадров гуманитарного профиля.
Авторы: Вербицкий А. А.
Издательство: Москва: Логос
Год: 2010
Местонахождение: Восточная экономико-юридическая гуманитарная академия
ISBN: 978-5-98704-509-1
Название: Категория "контекст"в психологии и педагогике
Авторы: Вербицкий, Андрей Александрович, Калашников, Виталий Григорьевич
Издательство: М.: Логос
Год: 2010
Местонахождение: Научная библиотека им. М.Горького (Санкт-Петербургский Государственный Университет)
ISBN: 978-5-98704-509-1


Поиск по сайту


Новости

10 января 2015 года: Запуск базы ISBN10 и ISBN13

Запущена база данных ISBN и технический каталог кодов.